L'amour Des Mers Lointaines

Kemal TEKDEN

(Traduit du turc par Abdullah ABASS İDİ)

Les mots d'un écrivain occidental m'ont beaucoup fait réfléchir. “ Les gens modernes sont comme des collectionneurs de clés. Ils ont beaucoup de clés, mais ils ne savent pas quelle porte ouvrir.”  En effet, dans la compréhension actuelle de l'éducation, les gens sont presque comme des « porteurs de connaissances », et ils ne savent pas si les informations qu'ils ont apprises sont utiles ou non pour leur vie, ou quelles informations et où l'utiliser. Si l'information n'est donnée qu'au sec, nous satisfaisons la personne.

Dans une étude portant sur 7948 étudiants de l'Université John Hopkins, on a demandé aux jeunes ce qui est important dans leur vie. Alors qu'environ 16% des étudiants ont déclaré "gagner beaucoup d'argent", 78% d'entre eux ont déclaré qu'ils voulaient trouver un "but et un sens" à leur vie et c'était leur plus gros défaut. La même enquête a été menée en France, et dans le résultat là-bas, 89% des étudiants ont déclaré qu'ils voulaient avoir "un idéal pour lequel ils pourraient vivre et même mourir". Je pense que c'est parfait qu'ils ressentent même ce manque. Parce que pour ne pas perdre confiance en l'avenir, cette passion idéale d'une personne est indispensable. Cependant, ces universités sont parmi les premières au monde en termes de savoir et d'éducation. Quelle que soit l'éducation qu'elle reçoit, une personne qui n'a aucune attente ou but réel de la vie ne peut pas comprendre pourquoi elle vit, ni trouver le pouvoir de se motiver. Récemment, nous voyons que les gens possèdent beaucoup de voitures, mais ils n'ont aucun but.

Dans certaines études, il est dit que la génération née dans les années 2000 et appelée génération Z est la génération la plus pessimiste et la plus malheureuse. La raison en est expliquée comme un grave problème de concentration et de continuité, mais le manque de sensibilités religieuses et donc l'incertitude de leurs attentes et de leurs objectifs dans la vie. Les gens ça deviennent des types comme ce qu’on dit « Cela ne coule ni ne sent bon ». Toutefois, “il ne sera pas possible de trouver un vent qui gonflera les voiles d'un navire sans itinéraire.” Peu importe dans quelle voiture une personne monte et qui ne sait de toute façon pas où aller.

L'opinion commune de tous ceux qui ont une opinion sur cette question est que les idéaux sur la vie donnent à une personne le maximum dans la vie, la maintiennent toujours dynamique et la rendent forte dans la lutte pour la vie. En même temps, les idéaux élèvent et renforcent les gens et donnent un sens à leur vie. Par conséquent, les gens ont de la valeur proportionnellement à leurs idéaux. W. Irwing dit  « Les grandes personnes ont des idéaux, les petites ont des désirs ». Le désir est personnel et aussi un acte égoïste. Une personne qui essaie simplement de satisfaire ses propres désirs n'obtient pas les goûts des autres, mais peut-être leur réaction. Cependant, les gens sont valorisés et aimés en proportion de leur service aux autres. S'il s'agit d'un désir de service, il doit être considéré comme l'idéal.

Les idéaux sont des dynamiques spirituelles, qui rendent également leurs propriétaires durables et forts. Le psychiatre et écrivain autrichien Victor Frankl décrit sa vie et son combat dans son livre "La recherche de sens de l'homme". Il est tombé dans les camps nazis, et le livre qu'il écrivait a été déchiré et jeté dans la poubelle par les soldats. Pensant qu'il devrait définitivement réécrire ce livre, il en a fait l'idéal de sa vie. Les conditions dans les camps sont très mauvaises et c'est presque basé sur le fait que les gens ne vivent pas. La torture et les mauvais traitements n'ont pas de limites. Au fil des ans, environ 95% des personnes avec lesquelles il a été condamné sont décédées, il est donc devenu l'un des rares survivants de ces camps. Il explique que la raison de sa résistance à la vie est l'idéal d'écrire et de finir un livre dans sa tête.

On sait que les jeunes, qui ont aussi des idéaux en matière d'éducation, ont un grand dynamisme dans certaines matières sans aucune difficulté. La base de l'idéal réside dans l'amour comme facteur qui les enflamme presque. Une citation de l'un des auteurs est très impressionnante pour moi. « N'apprenez pas aux jeunes à construire des navires, donnez-leur l'amour des mers lointaines et ils construiront des marines ». J'ai observé cela chez de nombreux jeunes. Cet amour est l'idéal. Nous avons un dicton ancestral très sage : “Sans amour, il n'y a pas d'amour ”. Ici l’amour signifie apprendre. Par conséquent, l'amour devrait être la base à la fois de l'enseignant et de l'apprentissage. La personne qui reçoit cet amour apprend avec beaucoup d'enthousiasme tout ce dont elle a besoin d'apprendre sans être forcer et/ou diriger, mais utilise également les connaissances qu'elle a apprises, c'est-à-dire qu'elle les donne vie.

Servir l'humanité avec l'amour de l'idéal est considéré comme un « culte ». Par là Ahmed Hamdi Tanpinar veut dire que " Artiste musulman, ne construit pas, il  adore ". Par exemple, Koca Sinan a réalisé ces magnifiques œuvres avec la conscience du culte. De ce point de vue, Souleymaniye et Selimiye sont son idéal et son culte.

Si un scientifique fait sa science avec l'amour du service à l'humanité, en observant le consentement d'Allah, tout son travail est considéré comme un culte. De ce point de vue, si un médecin aborde son patient avec la même pensée, si un enseignant rapproche son élève avec cette compréhension, son travail est sous l'obligation d'adoration. C'est « vivre dans l'adoration 24 heures sur 24 ». C'est pourquoi Nurettin Topçu dit : « L'enseignant est le maître de l'idéal ». Un tel maître éducateur enflammera de nombreux jeunes et contribuera à les élever en tant que personnalités sages qui ouvriront la voie à l'humanité. Un tel travail fait le bonheur de soi et de ses interlocuteurs. Un professeur de philosophie qui a dit qu'il était amoureux de la philosophie dit : « J'enseigne dans un domaine que j'aime beaucoup. En plus, on me verse un salaire. Chaque travail fait avec la pensée de l'amour et du culte ouvre les horizons de l'humanité. D'après mes observations, tous les grands personnages qui ont ouvert la voie à l'humanité avaient aussi cet amour, cet idéalisme et cette cause.

L'histoire a souvent été témoin de la façon dont les idéaux nationaux, religieux et humanitaires donnés aux enfants avec cet amour les excitent et les font bouger. L'esprit de ceux qui ont ce genre d'idéal n'est pas être diriger par les autres. Ce sont des individus qui peuvent rester indépendants et libres. C'est pourquoi ils ne sont jamais appréciés des impérialistes qui veulent façonner le monde, mais ce sont en fait les figures les plus importantes de leur pays. J'observe que les jeunes entrepreneurs travaillent sans relâche quand ils ont des idéaux, et c'est pourquoi j'insiste là-dessus.

Ils me demandent, car je voyage souvent dans différentes villes pour des travaux de fondation et des conférences entre mon travail chargé dans nos hôpitaux et nos écoles en disant. « Pourquoi courez-vous autant ? » Je réponds "Quelqu'un, c'est comme si quelqu'un avait mis une DYNAMO en moi, même si je ralentis un peu, ça me fait bouger à nouveau." Oui, ces dynamo en moi sont mes idéaux. Le poète (Mehmed Çinarli) décrit bien ma situation :

"Le coursier vole sous moi, peu importe combien je le maîtrise, il ne s'arrêtera pas."

Je pense que j'ai beaucoup à faire dans ma courte vie au nom de mon pays et de mes croyances. Je ne saurais trop prier pour ceux qui ont mis cette dynamo en moi. Ils ont donné beaucoup de sens à ma vie.

Certains intellectuels disent qu'il est plus difficile de vivre pour la cause que de mourir pour elle. Bien que je réalise cette difficulté, je dois aussi admettre que l'amour et l'excitation au cœur de l'idéal me font oublier ma fatigue et me donnent du bonheur dans un effort pour le réaliser. Les idéaux n'ont rien à voir avec les intérêts personnels et mondains. Par conséquent, il est nécessaire de considérer même une perte comme comme une victoire pour un idéal élevé.Car même la défaite est une victoire pour cette cause. Par conséquent, j'essaie d'expliquer aux jeunes à quel point il est important pour eux de porter cette dynamo pour donner un sens à leur vie. Les idéaux ouvrent la voie à l'esprit, quand il n'y a pas d'idéal, l'esprit continue de faire face à des caprices fugaces. Par conséquent, l'idéal nous fait sentir à quel point nos vies sont importantes.

Après tous ces mots : « Quel est votre idéal » ? Si vous me demandez, je peux dire que mon idéal est "l'Immortalité". Je peux affirmer que : « J'ai trouvé le secret de l'immortalité et je vis pour cela. Selon les paroles de Muhammad (s.a.w), qui me tient beaucoup à cœur et que j'appelle le “Hadith de l'Immortalité”. « Quand une personne meurt, le livre des actes est fermé. Cependant, de trois manières, le livre des actes reste ouvert. Ses compagnons de charité (laissant des œuvres), ayant des connaissances dont les autres bénéficient et élevant des enfants justes ». (Mouslim, 14; Abou Davoud, 4; Tirmidhi, Ahkam 36) Je voudrais dire que j'aspire à tous ces trois. Autrement dit, s'il en a, même si une personne meurt elle gagne comme si elle était vivante. Quant à la question du fils juste à mon avis cela ne se limite pas uniquement à l'enfant de la maison. Le nombre de ces fils varie selon le pouvoir et la possibilité de la personne. Par exemple, ce nombre est d'environ 6000 maintenant.